記憶中最快樂的課是這個學期上的第一節英語課。從新老師盛裝步入教室的那一刻，我就覺得她講起話來一定很動聽。果然，這位老師講的英語，就像她的氣質一樣優雅。老師點了三位同學到黑板上默寫，最後一個竟是我。聽到老師叫我的名未，我簡直蒙了，沒想到我這個成績平平的學生會被叫到講台前默寫，我可是從沒被老師這樣”優待”過呀!我受寵若驚，以至於好一會兒反應不過來，還是同桌撞了我胳膊肘一下，我才回過神來。

面對着黑板，意識到老師站在背後，我更加惶恐。腦袋裹什麼都想不起來。其他兩位同學都已默寫完，只剩下我。我的額頭滲出了汗，手不住地輕顫，不知該寫什麼。

“你雖然沒有默寫出來，可我還是應該表揚你，因為你很勇敢。”老師給了我一個台階。

我的臉突然好似發燒一般燙，頭垂得很低，除了感到羞愧以外，更有一種懊惱的情緒在滋長。我怎麼可以傻傻地愣在這裡呢!

“看你現在的表情，我還應該表揚你，因為你懂得反思。”老師又給了我一個台階。

“老師，我剛才沒舉手。”我想再給自己一個台階，鼓足勇氣申辯道。她先是一愣，繼而露出歉疚的神情，不好意思地說: “噢，對不起。如果是這樣的話，我更要表揚並感謝你。因為你是為了維護老師的尊嚴，才走上講台的。”

“不是在挖苦我吧?” 我不敢相信自己的耳朵，老師竟當着全班同學的面如此表揚一個學生，還對我說道歉和感謝的話。這太不可思議了!

“絕不是。我知道，你是由於緊張。我當學生時，也曾這樣緊張過。其實我知道自己能行。”

“太好了。還等什麼，我們掌聲鼓勵!” 老師說這句話時，一臉的喜出望外。

啊，結果非常順利，我幾乎一氣呵成，而且無一錯誤。班裹又一次響起了長時間的掌聲。老師那充滿慈愛的話語深深地感動了我，也感動了班裹每一位同學。我紅着臉迎向她的目光，剎那間感到她真如天使般美麗。

世上的美有許多種，有單純的，有華麗的，有樸實的……而老師的美有一種穿透力，佔領了我的心。我最深的體會是: 當一位老師對學生投來的眼神和表情裹充滿了愛與真誠時，那位學生就得到了最大的幸福。